Para peserta didik hari ini adalah pemilik masa depan, di mana mereka nantinya yang akan menggantikan Anda-anda semuanya. Karena itu, sangat penting untuk memberikan bekal kemampuan terhadap masa depan yang akan mereka hadapi.

Peserta didik harus mulai dikenalkan dengan kehidupan masyarakat, berbagai macam situasi lingkungan yang ada di dalamnya, dan membiasakan mereka pada berbagai pelibatan kegiatan pengabdian di masyarakat.

Mungkin tidak hanya sekadar pelibatan dalam masyarakat, Anda juga harus bisa menanamkan kepada peserta didik untuk mengambil peran positif di masyarakat meskipun porsinya sangat sedikit.

Pada prinsipnya, peserta didik harus mampu mengolah informasi, membuat generalisasi, menyelesaikan masalah, mengambil kesimpulan, dan menjelaskan tentang hubungan kausalitas.

Yang lebih penting lagi adalah bagaimana peserta didik mampu mengaitkan antara konsep ilmu dasar yang ia peroleh dengan kehidupan sehari-hari terhadap permasalahan masyarakat beserta lingkungannya.

Atas dasar tersebut, sekolah harus bisa mengambil peran untuk membekali para peserta didik dengan kemampuan berpikir, dan kemampuan berpikir tersebut bisa diperoleh dengan pembelajaran HOTS (Higher Order Thinking Skills).

HOTS inilah yang akan membawa peserta didik mampu untuk mengkonstruksikan argumen yang tepat dan efektif sehingga bisa membuat mereka mengambil keputusan atau solusi yang rasional.

Dengan HOTS pula, para peserta didik akan mendapatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang nantinya bisa digunakan untuk mengerjakan model penilaian di abad 21. Selain itu, kelak peserta didik akan siap dan terbiasa dalam menghadapi situasi lingkungan yang kompleks.