Buku

Guru 5G

Kok Masih Mau Jadi Guru Biasa-Biasa?
By Asrul Right
<
>
5 dari 7

Apa yang membedakan Anda dengan guru lainnya? Jika Anda merasa tidak ada, Anda harus menambahkan hal unik yang bisa menjadi pembeda Anda dengan orang lain.

Menjadi orang-orang biasa di dunia yang sangat kompleks ini, hanya akan menjadikan diri Anda tidak berdaya saing. Mulailah menciptakan kreativitas yang tidak dimiliki orang lain.

Apalagi dalam karir keguruan saat ini, generasi muda seperti dipasung dalam pesatnya teknologi. Jika guru kalah kreatif dengan siswa, maka ia akan kolaps menghadapi pertanyaan yang tidak diketahuinya. Sebagai guru milenial, Anda harus memaksakan diri untuk kreatif, bukan untuk dipaksa kreatif.

Bayangkan jika Young Lex, youtuber muda yang sangat terkenal dengan kreativitasnya, disuruh mengajar. Pasti Ia akan dengan mudah melakukannya, dan dalam waktu singkat siswa pun akan memiliki kemampuan yang setara dengannya. Karena kiprahnya di dunia kreativitas telah mampu menginspirasi banyak orang.

Apakah dengan cara yang sama akan menghasilkan hasil yang sama? Tentu tidak. Setiap manusia adalah kreatif, mereka mempunyai kemampuan untuk berkreasi lebih dari orang lain.

Oleh karena itu, Anda tidak perlu heran jika mendapat hasil yang berbeda dari cara yang sama. Anda bisa melakukan survey terlebih dahulu sebelum menerapkan kreasi pada siswa untuk mengetahui cocok atau tidak diterapkan.

Menurut Ippho Santoso, pakar kreativitas, terdapat delapan cara membuat Anda semakin kreatif, yaitu menjadi beda, berimajinasi, menjadi produktif, melakukan kombinasi, menghubungkan sesuatu, menyimpan gagasan berlawanan dalam pikiran, mampu membuat perumpamaan, serta menjadi proaktif.

<
>
5 dari 7
Baca di Pimtar App Beli Buku Ini
Video
Tim Harford
Bagaimana Situasi Sulit Bisa Memicu Kreativitas
Buku
David Aaker
Membuat Kompetitor Irrelevant
Video
Arianna Huffington
Pengaruh tidur terhadap kesuksesan
Buku
Desmon Ginting
Panduan Berinovasi Untuk Semua Orang
Buku
Ahmad Muliono
Pelecut Asa Ketika Anda Hampir Putus Asa
Buku
R Arifin Nugroho
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi: Konsep, Pembelajaran, Penilaian, dan Soal-soal